《教育科学》杂志:省级期刊《读与写》约稿知网可查

  最后一位数字后面不加标点。

作者投稿须知

  不同层次的数字之间加下圆点相分隔,第四层1.1.1.1的顺序逐级标明,《教育科学》维普 官网。第三层1.1.1,第二层1.1,标题层次按第一层1,有标题才有序号,全部用阿拉伯数字按顺序左起顶格书写。省级期刊《读与写》约稿知网可查。标题层次不宜过多。年;卷(期):起页-止页。止页码与起页码位数相同的数字可省略。

文中的各种序号,西文用“etal”,后面加“等”,3位以上作者只写前3位,每条均需著录起止页。3位及3位以内作者全部写出,想知道教育科学杂志官网。听听
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并在引用处加方括号用角码注明。参考文献一律用西文标点符号,学会《教育科学》杂志。依文中首次出现顺序用阿拉伯数字标出排列于文末,一般近5年来的文献占2/3以上。研究原著所引文献一般不少于5篇,期刊。必须由作者与其原文核对无误,以《IndexMedicus》中的格式为准;中文期刊用全名。参考文献仅限作者亲自阅读过的最新文献,可将通讯者姓名和通讯时间写在括号内插入正文相应处。外文期刊名称用缩写,尽量避免引用摘要作为参考文献。教育科学杂志社编辑部。确需引用个人通讯时,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

期刊格式——作者.题名[J].刊名,”分开(如该缩略语已公知,杂志。后两者间用“,然后括号注出中文缩略语词或英文全称及其缩略语,必须使用时于首次出现处先叙述其全称,具体使用请参照1991年中华医学会编辑出版的《法定计量单位在医学上的应用》一书。注意单位名称与单位符号不可混合使用。

按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。《教育科学》维普 官网。

12、参考文献

文中尽量少用,并以单位符号表示,应注明出处。

11、缩略语

统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写。

10、统计学符号

执行GB/T-1995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。

9、数字

实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》,或遮盖其能被辨认的部分。学会教育科学杂志社编辑部。大体标本照片在图内应有尺度标记。病理照片要求注明染色方法和放大倍数。图表中如有引自他刊者,应征得本人的书面同意,注明图号、作者姓名及图的上下方向。图片不可折损。若刊用人像,对于教育科学杂志正规吗。每幅图的背面应贴上标签,不要直接写在照片上,高宽比例约为5:7左右。以计算机制图者应提供激光打印图样。照片图要求有良好的清晰度和对比度。图中需标注的符号(包括箭头)请用另纸标上,一般按标准差的1/3确定有效位数。线条图应墨绘在白纸上,则在这行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标有效位数一致,听说省级期刊《读与写》约稿知网可查。如遇有合计或统计学处理行(如t值、P值等),并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。本版采用三横线表(顶线、表头线、底线),分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图表应冠有图(表)题。说明性的资料应置于图(表)下方注释中,《教育科学》。最后一位数字后面不加标点。教育科学杂志官网。

8、单位

每幅图表附在文中,不同层次的数字之间加下圆点相分隔,第四层1.1.1.1的顺序逐级标明,你知道约稿。第三层1.1.1,第二层1.1,标题层次按第一层1,有标题才有序号,全部用阿拉伯数字按顺序左起顶格书写。标题层次不宜过多,各词汇之间用“;”隔开。

7、图表

文中的各种序号,每个英文关键词第一个字母大写,如“HBsAg”应标引为“乙型肝炎表面抗原”,省级。可采用习用的自由词并排列于最后。关键词中的缩写词应按MeSH还原为全称,处理办法有:教育科学杂志社编辑部。可选用直接相关的几个主题词进行组配;可根据树状结构表选用最直接的上位主题词;必要时,也可作为关键词标出。如果最新版MeSH中尚无相应的词,《教育科学》。均须与中文摘要一一对应。

6、序号及标题层次

论著需标引2~8个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。看看教育科学是正规杂志吗。主要的自由词和未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语,前三部分切忌掺杂作者的主观见解、解释和评论。非公知公认的符号或术语第一次出现时应写全称。英文摘要包括文题、作者姓名(用汉语拼音)、单位名称、所在城市名及邮政编码,《教育科学》维普。不用“本文”、“作者”等主语,采用第三人称撰写,各部分冠以相应的标题。摘要的内容应客观真实,必须包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results,应给出主要数据)、结论(Couclusion)四部分,将优先发表)、联系电话、传真、E-mail等。

5、关键词

本版采用结构式摘要(讲座与综述可不按此结构书写),教育科学杂志官网。包括学历、职称、学衔(如院士、博导、硕导或其他学术头衔)、研究方向、本研究的基金资助项目与编号(附基金证书复印件,写至具体科室并注明城市和邮政编码。稿件首页的脚注处用中(英)文附第一作者和通讯作者的简介,单位名称用括号注于作者下方,可查。尽量避免用英文缩写。

4、摘要

作者姓名居题目下方,不用非公知公认的缩写或符号,反映出文章的主题。我不知道教育科学。中文文题一般以20个汉字以内为宜,必要时应做统计学处理。

3、作者、单位和脚注

力求简明、醒目,书写工整规范,数据准确,层次清楚,文字精炼,资料可靠,论点明确,《教育科学》杂志。请作者务必仔细阅读本刊投稿须知及论文撰写要求。诚征组稿代理。

2、题目

应具有科学性和实用性,参考文献要求注录规范。教育科学是正规杂志吗。投稿本刊之前,收稿后3天内回复作者稿件处理结果。欢迎各类教育工作者及研究生踊跃投稿。文稿字数请尽量控制在2600字内,稿件容量大,
1、文稿

论文攒写格式

教师作者:省(市、自治区)–市–区(县)–街门牌号–某大学(中、小学等)–二级学院名称–某教研室

学生作者:省(市、自治区)-市-区(县)-街门牌号-某大学-二级学院名称(某信箱)-某专业、某年级研究生

企事业单位等机构作者:省(市、自治区)-市-区(县)-街道及门牌号码-单位-科室

作者投稿请一定按以下要求填写清楚具体地址及工作单位:

作者投稿须知

本刊出版周期短(可加急发表),
教育管理论坛研究生论坛综合类文稿

教育理论研究教育教学实践思想政治教育

(7)作者简介及联系方式

国内刊号:42-1021/G4

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